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二十七 二十四节气具体分布的月份 教学目的： 知识与能力：掌握二十四节气歌，理解其意义；搜集有关二 十四节气具体分布的月份，理解其含义； 过程与方法：学习搜集资料的方法：网上搜集、民间采访、 阅览室搜集；养成自觉搜集信息资料的习惯； 情感态度与价值观：学习生活有用二十四节气，关注家乡气 候变化，培养学生辨别二十四节气能力。 活动过程： 一、搜集并理解二十四节气具体分布的月份表； 二、搜集有关二十四节气具体分布的月份资料； 三、集体汇报与整理，形成较完整的资料。 相关资料： 二十四节气是把一年内太阳在黄道上的位置变化和引起的地面 气候的演变次序，分为二十四段，每段约隔半个月，分别在十二个月 里面。在月首的叫 “节气”，在月中的叫 “中气”，所谓 “气”就是 气象、气候的意思。这二十四个节气的名称和顺序是：立春、雨水、 惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、 立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、 小寒、大寒。其中立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬 至是用业划分一年四季的 “二分”， “二至”是季节转折点； “四 立”表示季节的开始。小暑、大暑、处暑、小寒、大寒，表明一年中 1 最热、最冷的出时期。白露、寒露、霜降反映气温下降的过程与程度； 雨水、谷雨、小雪、大雪反映降雨降雪时期的程度；惊蛰、清明、小 满、芒种反映季节的家作物的生长现象。 节气是我国历家的一个杰出的创作，并且在历法中占着重要的 位置，对农业生产有很大的作用。 在月首的叫做 “节气”，在月中的叫做 “中气”。这个 “气”字实在 是指气象、气候的意思，古人是观察了（主要是华中、华北地区）每 一个阶段内所特有的气象或物象、然后定出各段名称的，节气只固定 在太阳的一定日期上，不跟阴历日期而变动，所以它属于阳历的范畴。 二十四节气按月分布情况表 月 正月 二月 三月 四月五月 六月 七月 八月 七月 十月十一月十二月 份 节 立 惊 清 立 芒 小 立 白 寒 立 大 小 气 春 蛰 时 夏 种 暑 秋 露 露 冬 雪 寒 中 雨 春 谷 夏 大 处 秋 霜 小 冬 大 小满 气 水 分 雨 至 暑 暑 分 降 雪 至 寒 2 二十八 二十四节气具体分布的季节 教学目的： 知识与能力：掌握二十四节气歌，理解其意义；搜集有关二 十四节气具体分布的季节，理解其含义； 过程与方法：学习搜集资料的方法：网上搜集、民间采访、 阅览室搜集；养成自觉搜集信息资料的习惯； 情感态度与价值观：学习生活有用二十四节气，关注家乡气 候变化，培养学生辨别二十四节气能力。 活动过程： 一、搜集并理解二十四节气歌； 二、搜集有关二十四节气具体分布的季节； 三、集体汇报与整理，形成较完整的资料。 相关资料： 二十四节气分别是：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、 立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、 寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。每个节气约间 隔半个月的时间，分列在十二个月里面。在月首的叫做节气，在月中 的叫做“中气”，所谓“气”就是气象、气候的意思。 现代人根据太阳在黄道上的位置，准确地确定了二十四节气的具体时 间： 春季 立春 太阳位于黄经315 度，2 月2-5 日交节