人教版数学五年级下册数学人教版五下--找次品教案.docxVIP

数学人教版五下第八单元 8、数学广角 —找次品 教学要求： 使学生通过观察、猜测、试验、推理等活动 ,体会解决问题策 略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。 让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用 ,尝试用数学的 方法来解决实际生活中的简单问题 ,初步培养学生的应用意识和解决 实际问题的能力。 注意体现思维过程和分析方法 ,培养学生解决问题的能力。 解 决两个例题时 ,学生可能会因分组的不同有多种称量的方法。因此教 师要做好引导 ,同时要求学生做好记录 ,强调学生的思维过程 ,着重培 养学生解决问题的意识和能力。 教学建议： 1. 加强学生的试验、操作活动。 本单元内容的活动性和操作性比