人教版数学五年级下册最大公数.docxVIP

编写时间45执行时间4.6_编写者黄婷执教者李翠霞 总序第 31个 教案 课 题 共 4 课时 约分（最大公因数） 第4课时课型 新授 教 学 目 标 1、 使学生在具体的操作活动中，认识公因数和最大公因数，会在集合图中分 别表示两个数的因数和它们的公因数。 2、 使学生学会用列举的方法找到 100以内两个数的公因数和最大公因数，并 能在解决问题的过程中进行有条理的思考。 3、 使学生在自主探索与合作交流的过程中，进一步发展与同伴进行合作交流 的意识和能力，获得成功的体验。 重 占 八、、 难 占 八、、 教学重点：认识公因数和最大公因数。 教学难点：掌握在100以内找出两个数的公因数和最大公