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2020-10-30 发布于境外
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依法执教及其意义.docx

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第八章依法执教从本章开始至第十五章的内容我们主要讲述和学习教师职业道德规范教师职业道德规范是教师在教育劳动过程中的行为准则也称教师职业道德标准它是调节教师与学生教师与教师教师与学生家长教师与社会等利益关系的行为准则也是评价和判断教师行为的是非善恶的准绳根据国家教育委员会和全国教育总工会于年颁布的中小学教师职业道德规范的八个方面的内容首先讲授第一个教师职业道德规范依法执教第一节依法执教及其意义中国是一个依法治国的大国法制化已经成为我国社会主义现代化建设发展的目标之一作为基础性先导性全局性的教育事业

第八章依法执教从本章开始，至第十五章的内容，我们主要讲述和学习教师职业道德规范。教师职业道德规范是教师在教育劳动过程中的行为准则，也称教师职业道德标准。它是调节教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会等利益关系的行为准则，也是评价和判断教师行为的是非、善恶的准绳。根据国家教育委员会和全国教育总工会于 1997 年颁布的《中小学教师职业道德规范》的八个方面的内容，首先讲授第一个教师职业道德规范 -- 依法执教。第一节依法执教及其意义中国是一个依法治国的大国，法制化已经成为我国社会主义现代化建设发展的目标之一。作为基础性、先导性、全局性的教育事业，依法