人教版四年级语文上册蟋蟀住宅.docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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蟋蟀的住宅教学设计教学目标知识与技能目标有感情地朗读课文理解蟋蟀住宅的特点方法与过程目标能与其他同学交流自己知道的关于蟋蟀的知识愿意与其他同学合作进行讨论情感价值观目标激发学生观察周围事物的兴趣养成仔细观察的习惯体会蟋蟀吃苦耐劳不肯随遇而安的特点教学重难点理解蟋蟀住宅的特点通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳不肯随遇而安的特点学习抓住特点形象生动地描述事物体会作者对蟋蟀的喜爱之情教学准备教师准备多媒体课件学生准备预习课文搜集相关资料一激趣导入揭题质疑同学们请看大屏幕你认识它吗一起叫叫他的名字板书蟋蟀这小

蟋蟀的住宅》教学设计 教学目标: 1、知识与技能目标: 有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点 。 2、方法与过程目标: ( 1) 、能与其他同学交流自己知道的关于蟋蟀的知识。 ( 2)、 愿意与其他同学合作进行讨论。 3、情感价值观目标:激发学生观察周围事物的兴趣,养成仔细观察 的习惯,体会蟋蟀吃苦耐劳,不肯随遇而安的特点。 【教学重、难点】: 1、理解蟋蟀住宅的特点 ,通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳,不肯随 遇而安的特点。 2、学习抓住特点形象生动地描述事物, 体会作者对蟋蟀的喜爱之情。 【教学准备】: 教师准备:多媒体课件 学生准备:预习课文,搜集相关资料。 一、激趣导入,揭题质疑。 1、同

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