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论诚信
“人无诚信不立;家无诚信不和;业无诚信不兴;国无诚信不宁。”诚信,像清晨一缕温暖
的阳光普照着芸芸众生, 人们沐浴在诚信的光辉下, 以它散发的光芒驱尽人间的阴影, 逐走
彼此之间的阴霾。
诚信又是什么呢?《大学· 诚意》章曰:“所为诚意者,毋自欺也。”诚信的价值不只单单
在“无欺”, 更在于对自身良知的忠实。 古人有云“君子一言九鼎”, 自己说出口的话即是
一种承诺, 而承诺便是一种责任, 这既是对他人也是对自己良知的责任。 我们在社会中行走,
就应该遵从一定的规则,有章必循,有诺必践,有法必依,否则,就是失去立身之本,整个
社会也就失去运行之规。 回顾中华上下五千年的历史长河, 诚信是中华民族的传统美德, 是
不可或缺的民族光辉。如“言而有信,不知其可也”,“一言既出,驷马难追”等等名言警
句,都说明了诚信的重要性。
诚信就像是是无声无息的影子,如水中花,镜中月。有人说: “天空中没有留下痕迹,但鸟
儿却已飞过。 ”正如前几天万千高三学子刚刚经历过的高考, 尽管学校对于作弊的诸多手法
提高警惕, 但是作弊手法仍是层出不穷, 利用科学手段或替考等不诚信的手段, 造成极其不
良的后果。 一个在考试中作弊的人, 不仅仅是学习态度的问题、治学态度的问题, 更是个人
思想品质问题、是人格问题。古语云:“修身齐家,治国平天下。”身不修,何以齐家、治
国、平天下。考试是一个阶段性的检测, 是一次展现自我才华的机会, 是老师验收成果的体
现,并不能作为检验一个人价值的标准,但是,作弊,就是人格问题,是人的价值观念的问
题。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们必须正确面对考试,不急于求成,诚信考
试,一步一脚印地走向属于自己的成功。
古语有云:“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”意思是我们为人应该正直、守信,
否则所说说做皆不能服众。这不仅应该是我们个人的追求,也应是奉献者为人处事的原则,
更应是千千万万个中国人所坚定不移的信念。
王安石曾说: “自古驱民在诚信,一言为重百金轻。”昔有商鞅徙木立信,使人民相信朝廷
言出必行,而不是空头支票,因此,民心所向,秦国也因此日益壮大。倘若社会充斥着各种
谎言,人人都自私自利、心怀鬼胎、尔虞我诈,人际关系只剩下虚伪,则国家将在不信任感
民心所背的蚕食中走向灭亡。孔子曰: “自古皆有死,民无信不立。”可惜的是,当今某些
政治官员似乎不以诚信为重要, 为了角逐势力,每每做出承诺,却又临头反悔。满口的为人
民服务,满心却是一肚子的坏打算;满口的美好愿景,满心却是敷衍了事,推三阻四。他们
带着谎言的假面具, 却想向人民展现诚信的笑容, 到头来不过都是许诺一张张空头支票, 待
到扒下他们的美好外衣时, 剩下的只有丑陋的利益之心。 诚信是社会中重要的齿轮, 没有了
诚信便没有了责任, 而没有责任的社会是可怕的, 空洞的, 人与人之间只会充满表面功夫与
大放厥词, 而真正真诚相待。诚信就像堆积木,说出口的承诺是块积木,而承诺的兑现则是
堆叠。 虎头蛇尾的承诺无法堆叠,满是虚假的承诺容易倾倒, 唯有言出必行的人, 才能叠出
稳固的结构;唯有脚踏实地堆叠的人,才能堆出无可取代的高度。
然而诚信的养成不是一蹴而就的过程, 只有通过坚持不懈、 持之以恒、 从小从好事做起的教
育和自我意识教育才能化作自觉的行动。 良好的诚信教育犹如春风化雨, 一个社会, 无论在
什么时候、 什么情况下, 都要高度重视对公民的诚信引导, 不断提高人们的精神境界和道德
修养,树立起诚信光荣的社会风气和强有力的舆论氛围。 让每一个公民都投入诚信教育之中,
让诚信之光渗透到社会的每一个角落。
诚信要靠教育引导,同样也要靠法治控制。 “无规矩不成方圆”,可见,法治的力量也不容
忽视。 简而言之,教育与法制齐抓, 才能让诚信在社会不仅仅是一种道德要求,更成为一种
法律义务, 才能让诚信之魂在每个人心中生根发芽, 才能最终让整个社会树立起良好的诚信
风尚。
对公民的诚信教育建设是一个循序渐进的过程, 要做到从小事做起, 从你我做起。 我们是社
会主义国家, 不仅要发展国民经济水平, 还要创造出更加发达的物质文明, 更要加强精神文
明的建设。 历史的长河仍在流淌,我们在不断出现的问题、不断地探索问题、解决问题中迈
步前进。只要我们有信心,有勇气,坚持不懈地努力,一定能让诚信之花开满华夏大地,结
出累累的硕果,也一定能让我们这个拥有诚信的民族在世界民族之林中流光溢彩!
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