小学数学综合实践活动教学模式初探.docx

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小学数学综合实践活动教学模式初探小学数学综合实践活动教学模式初探实践与综合应用是小学数学教学中的一个全新领域在新一轮课改中备受关注但在教学实践中我们发现还有很多老师对数学综合实践活动的认识不是十分清晰将数学综合实践活动课等同于一般的数学活动课兴趣课甚至有个别老师将综合实践活动认为是一般的操作性较强的数学课所以我认为有必要帮助大家澄清认识进一步增进对数学综合实践活动的了解本人也正处在学习阶段就小学数学综合实践活动的特点及案例编写谈一点粗浅认识不妥之处请批评指正一小学数学综合实践活动的特点强调整合儿

小学数学综合实践活动教学模式初探 小学数学综合实践活动教学模式初探 “实践与综合应用”是小学数学教学中的一个全新领域, 在新一 轮课改中备受关注。但在教学实践中,我们发现还有很多老师对数学 综合实践活动的认识不是十分清晰,将数学综合实践活动课等同于一 般的数学活动课、兴趣课。甚至有个别老师将综合实践活动认为是一 般的操作性较强的数学课。所以我认为有必要帮助大家澄清认识, 进 一步增进对数学综合实践活动的了解。 本人也正处在学习阶段,就小 学数学综合实践活动的特点及案例编写谈一点粗浅认识,不妥之处, 请批评指正。 一、小学数学综合实践活动的特点 1、强调整合。 儿童的发展是整体的,课程的设置应该

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