部编版语文五年级上册语文园地七教案.docxVIP

小学语文 五年级 上册 PAGE PAGE 1 ????????????????? 课题 语文园地? 课型 语文园地? 授课 时间 1课时? 教学 目标 1.品味句子中的景物描写，提高自己的审美情趣。 2.学习怎样把一个画面描写具体。 3.积累古诗词。 教学 重点 运用多种方法把画面写具体。 教学 难点 学习怎样把一个画面描写具体。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 （? ）分钟 一、情境导入。 同学们，今天，我们又来到了语文园地。现在让我们去看看这个语文园地都有哪些内容吧！ （板书：语文园地） ? 【设计意图：直接导入课题，清楚明了，能提高学生的注意力。】 新课 教学 （?? ）分钟 二、自主学习，合作探究 1.交流平台。（出示课件1） （1）朗读这两段话。 （2）读一读这两段景物描写，认真品味这些句子在描写景物方面有什么特点？ 生总结，汇报（出示课件2） 师：这两段都是景物描写。第一段作者采用动静结合的写法，抓住榕树“枝繁叶茂，翠色欲滴”，表达了作者对“充满生命力”的榕树的赞美；第二段文字，描写了月亮的动态，把月亮慢慢升高的过程写得既活泼又有趣。 （板书：动静结合描写景物） 2.词句段运用。（出示课件3） （1）元旦快到了，为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语，还要配上好看的图画，看看