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教育的希望首在师生关系之重建 薛仁明 产国主义下，人与人的关系，已化约成一条条的权利与义务。于是，“受教 权”高张，种种“权益”大兴，校园变成了各种权利的角力场域……从此， 志业 杳然，师道不存；所谓教育，遂摇身一变，变成了服务产业。 昔日，颜回死后，为了是否厚葬，孔门师徒间，曾有意见出入；而后，终究 仍厚葬了。孔子知情，甚是感慨，言道，“回也，视予犹父也，予不得视犹子也。 非我也，夫二三子也。” 是否应该厚葬，个中争论，且容我按下不表。但是，读此则，单单看了其中 四字，已令生活在当代之你我，不胜唏嘘。 视予犹父。 是的，视予犹父。大家都明白，孔颜二人，既是师徒，更为知己。颜回是孔 子最得意的