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育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二课时教学设计课题美丽的小兴安岭时间第课时教学三维目标阅读了解小兴安岭的美丽激发学生热爱祖国大好河山的思想感情练习抓住景物特点进行记叙和描写的方法有感情地朗读课文培养学生的想象力积累文中写景的好词好句教学重难点理解了解小兴安岭的美丽与富饶重点句子的思想掌握景物的特点方法与措施朗读感悟教具课件教学过程一导入课件出示地图点出小兴安岭的位置板书课题齐读注意兴是个多音字这里是一声二初
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
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?- 二〕r——
课时教学设计
课 题
美丽的小兴安岭 时间：
第__2—课时
教学三维目标
1阅读了解小兴安岭的美丽，激发学生热爱祖国大好河 山的思想感情。
2?练习抓住景物特点进行记叙和描写的方法。
3 ?有感情地朗读课文。
4?培养学生的想象力。积累文中写景的好词好句。
教学重难点
理解，了解小兴安岭的美丽与富饶。
重点句子的思想，掌握景物的特点。
方法与措施
朗读感悟
教 具
课件 PPT
教学过程
一
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