教师国培学习的心得体会5篇范文.doc

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教师国培学习心得体会 5 篇 心得体会是指一种 、 践后所写的感受性文字。 一般分 学 体会, 工 作体会,教学体会, 后感, 后感。以下是我整理的教 国培学 心得体会 5 篇, 迎 参考 ! 教 国培学 心得体会 ( 一) 通 次“国培 划” 程 目的培 , 使我提高了 , 理清了思路, 学 到了新的教学理念, 找到了自身的差距和不足。 我从中学 到了很多知 , 而且 在国培 划中有幸 听了众多 家和学者的精彩 解, 使我 教学有了更多新的 。 次的培 令我感触很大,下面将 我的一些感受: 本次培 我 多思考, 深刻的体会到自己有很多 西要去学 。 怎 成 一个受 迎的数学老 呢 ?怎 才能在教学 程中 学生 造一个良好的氛 , 建立平等、民主、信任的新型 生关系 ?怎 才能?? ?我 要解决的 很 多, 需要自己不断的 累,不断的去学 。 首先,教育学生,从 出 。平等的 ,理解的 ,尊重的 ,信任的 , 些都是老 的真 。 不 在生活上, 是在学 上, 都要 予学生必要的关 心和帮助。只要有了 及 理, 理的方法得当,注意和学生沟通,学生 就会信任你,喜 你。 学生, 表 在老 学生的尊重和信任, 以及 学生的 格要求, 又要 注意 学生的个体差异, 区 待。 成 比 差的学生, 我 老 要采用不同 的教育方法,因材施教。 要全面、公平。 其次,如何使我 的数学 堂愈 得真 、 自然、厚重而又充 着人情味, 作 数学老 的我更要关注的是 藏在数学 堂中那些只可意会、 不可言 ,只 有身 其境的教 和孩子 才能分享的 西, 要关注那些伴随着 生共同 行的 探究、交流所衍生的 极的情感体 。 我 不但要 授知 ,而且要善于以自身的智慧不断 醒孩子 的学 情,点化孩子 的学 方法,丰富孩子 的学 ,开启孩子 的学 智慧。 我 行 起来, 做一位有心的“烹 ”, 每一 数学 都成 孩子 “既 好吃又有 养”的“数学大餐”! 最后,我 到:一 好的数学 ,新在理念、巧在 、 在 践、成 在后 。一 好的数学 ,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的 出 ,关注学生的情感需求和 知需求,关注学生的已有的知 基 和生活 ??是一 成功 堂的必要基 。 二是:关注数学:抓住数学的本 行教学,注重数学思 方法的渗透, 学生在 察、操作、推理、 的 程中有机会 数学化的学 程,使学生 真正体 到数学, 学、 学数学。 此外,我 到:一 好的数学 ,不要有“做秀”情 ,提倡“ 而深 刻、清新而厚重”的教学 格,展 思 力度,关注数学方法,体 数学 的灵 魂,使数学 上出“数学味” ! 而教 的“装糊涂、留空 ”也是一种教学的智 慧和方法。 通 些天的学 ,,我从中学到了很多,不 拓 了我的 野, 丰富了 我的 践 , 更 我的思想得到了升 , 使我 数学教学有了更新的 , 更 加 衷于教育事 。 今后,我会更加努力学 , 教育事 献自己的一份力量。 教师国培学习心得体会 ( 二) 通过十多天的网上国培学习培训、 听讲座、观看教学光盘、 参与式教学的交 流、研讨、等方式进行教学系列活动, 使我了解到了最新的一些新课程教育理念、 新课程的教学模式、 教学设计的方法、 一些教育专家成功的教学经验, 真正是获 益匪浅。今后,我要把学到的东西积极运用于教学实践。 通过培训主要有以下体 会: 一、教师要进行知识的更新。 “知识也有保质期。”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因 为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受, 也能一时地掩盖教师新知识 的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠原有的教 学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失, 这时原有的教学经验就成了阻 碍教师教学能力发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师 来说,是很有必要的,也是很有价值的。 二、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。 十多年的教学生涯, 让我已经慢慢倦怠, 我已不知道从什么时候开始, 自己 变的除了爱抱怨,还是抱怨。抄不完笔记,频繁的检查,刻薄的制度,一项又一 项的任务以及家长的难缠,学生的愚笨,领导的不理解,等等、等等。都是那么 沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。 把教师当成了一种职业, 一种谋生的职业。 对工作有的是厌倦之意, 不平之 心,黯淡之境。可通过这几天的培训, 让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育 工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。 “爱”是教 育永恒的主题, 我们知道了怎样更好地去爱我们的学生, 怎样让我们的学生在更 好的环境下健康的成长。 通

文档评论(0)

137****9542 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档