《家_祖孙之间》复习课程.docxVIP

《家-祖孙之间》 家?祖孙之间 教学设计：张飞 作者博客：张飞教语文 【教学目标】 1、 了解家族小说的基本概貌。 2、 了解巴金的生平与创作，并了解《家》的主要内容和艺术特色。 3、 阅读选文，理解人物形象的典型意义。 【教学重点】选文的解读，理解高老太爷与子孙之间的疏离。 【教学难点】 理解高老太爷、觉新、觉慧人物形象的典型意义。 【课时安排】二课时 第一课时 【教学要点】介绍中国家族小说的发展概貌及巴金的生平与创作。 【教学过程】 一、 中国现当代家族小说的发展概貌 1、 家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性 ，常描写一个或几个家 族的生活及家族成员间的关系，并由此折射具有丰富内涵的历史和时代特征。所叙故事 ，具有 相当的时间跨度,往往在历史与现实结合中，形成“编年史”股的格局。其形式主要是长篇小说, 有的甚至是多卷本长篇小说。家族小说的叙事模式 ，有叙写家族由有序-无序-衰败的主流模 式和叙写家族的”兴旺”史的非主流模式.家族小说的情节母题主要包括”家族、历史、性”三 个方面。其人物形象主要包括作为家族支柱的男性形象与作为家族附庸的女性形象。《红楼 梦》、《金粉世家》均应届家族小说范畴。 2、 五四以来的其他家族小说：巴金的《激流三部曲》，张恨水的《金粉世家》，老舍的 《四世同堂》，林语堂的《京华烟云》，路翎的《财主底儿女们》，张炜的《古船》、《柏 慧》，陈忠实的《白鹿原》，阿来的《尘埃落定》，莫言的《红高粱》。 二、 巴金简介 巴金（1904?2005）现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘，笔名佩竿、余一、王文慧等。 四川成都人。1920年入成都外国语专门学校。1923年从封建家庭出走，就读于上海和南京 的中学。1927年初赴法国留学，写成了处女作长篇小说《灭亡》，发表时始用巴金的笔 名。1928年底回到上海，从事创作和翻译。从 1929年到1937年中，创作了主要代表作长 篇小说《激流三部曲》中的《家》，以及《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《萌 芽》（《雪〉〉）、《新生》、《爱情的三部曲》。（《雾〉〉、《雨》、《电》）等中长篇小 说，出版了《复仇》、《将军》，《神?鬼?人》等短篇小说集和《海行集记》、《忆》。 《短简》等散文集。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目，被鲁迅称为“一个有热情的有 进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”（《答徐懋庸并关于抗日统一战线问 题》）。抗日战争爆发后，巴金在各地致力于抗日救亡文化活动，编辑《呐喊》。《救亡日 报》等报刊，仓U作有《家》的续集《看》和《秋》，长篇小说《抗战三部曲》（乂名 《火》），出版了短篇小说集《还魂草》、《小人小事》，散文集《控诉》和《龙?虎?狗》 等。在抗战后期和抗战结束后，巴金创作转向对国统区黑暗现实的批判，对行将崩溃的旧制 度作出有力的控诉和抨击，艺术上很有特色的中篇小说《憩园》、《第四病室》，长篇小说 《寒夜》便是这方面的力作。 中华人民共和国成立后，巴金曾任全国文联副主席、中国作 家协会主席、中国笔会中心主席、全国政协副主席等职，并主编《收获》杂志。他热情关注 和支持旨在繁荣文学创作的各项活动，多次出国参加国际文学交流活动，首倡建立中国现代 文学馆。巴金小说创作最为著称的是取材于旧家庭的崩溃和宵年一代的叛逆反抗的作品， 《家》就是这方面写得最成功、影响最大的代表作，曾激动过几代宵年读者的心灵，奠定了 他在现代文学史上的重要地位。他善于在娓娓动听的叙述和真挚朴实的描写中，倾泻自己感 情的激流，细腻独到，自有一种打动人的艺术力量。 2005年10月17日19时零6分在上海逝世。享年101岁。 三、 《家》的内容梗概介绍 成都高公馆，一个有五房儿孙的大家族。高老太爷是这个大家庭的统治者，五房中的长 房有觉新、觉民、觉慧三兄弟，他们的继母及继母的女儿淑华，因为父母早亡，现在是大哥 觉新当家。 觉新是长子长孙，早熟而性格软弱，受过新思想的熏陶却不敢顶撞长辈，他年轻时与梅 表妹相爱，但却接受了父母的安排另娶了珏。婚后他过得很幸福，有了孩子，也爱自己美丽 的妻子，但乂忘不了梅，特别是出嫁不久后梅就成了寡妇，回到成都，两人的见面带给他无 穷的痈苦。不久，梅在忧郁中病逝。 觉民与觉慧在外参加新文化运动和学生运动，遭到爷爷的训斥，并被软禁家中。觉民与 表妹琴相爰，但爷爷却为他定下亲事，觉民为此离家躲避，觉新夹在弟弟与爷爷中问受气。 觉慧是三兄弟中最叛逆的一个，他对家中的丫头鸣凤有朦胧的好感。高老太爷要将鸣凤嫁给 自己的朋友孔教会会长冯乐山做妾，鸣凤在绝望中投湖自尽，觉慧决心脱离家庭。 高老太爷发现最疼爱的儿子克定骗妻子的钱去组织小公馆，并在外欠下大笔债务，老四 克安也大嫖戏子，在此打击下一病身亡。家中大办丧事，将要生产的珏被高老太爷的陈姨