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2015 年小学教师读书计划
2015 年小学教师读书计划
为促进学校的校本教研活动顺利开展, 提高教师的理论水平和文学素养,探索教师专业成
长的新路,让教师们养成读书学习思考的习惯, 根据教育局关于开展教师读书活动的精神,
特制定我校教师读书活动计划。
一、指导思想 :
以提高我校教师综合素质为目标, 在教师中倡导书香为伴的思想, 将朴素的读书是一种需
要上升为读书是一种责任、读书是一种乐趣、读书是一种有益的生活方式,促进教师提高
业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生,为我校教育教学改革的深入开展提供精神保
障。
二、读书目标:
1.通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2 .通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活
力的小学教师。
3.通过读书,树立正确的学生发展观、科学育人观和教师职业观,建立新型的师生关系,
塑造良好的教师形象。
4 .通过读书,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富
多彩。
三、读书内容:
1.必读书目: 《追寻近代教育大师》 (马建强 ) 、《教师的情感与智慧》 (《教师博览》编辑部,
江西教育出版社 2003 年版)、《爱心与教育》(李镇西四川少儿出版社)
2 .选读书目: 《教师的幸福人生与专业成长》 、《中国最佳教育随笔》、《教学教育过程最优
化》、《成功教学的策略》、《教师角色与教师发展新探》 、《课堂掌控艺术》、《教师职业与发
展》、《基础教育新课程师资培训指导小学语文》 、《给语文老师的 101 条建议》、《好的关系
胜过许多教育》 、《诉孩子你真棒》 、《小学英语典型课例》 、《体育卫生活动教学设计与指导》 、
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