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- 2020-11-01 发布于广东
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2020高三卒业班班主任个人总结
几十人编成一个班,并不能嗣魅这个班便是班级体。只有具备了正确的政治偏向,刚强的领导核心,明确而配合的奋斗目标,自觉的纪律,正确的舆论导向等特征的班,才是一个名副其实的班集体。为了形成优越的班集体,我做了以下几个方面的工作
一、选拔班干部,培养积极分子
选拔好班干部,是班集体形成的紧张条件。学生干部是班上的积极分子,是班主任的助手,能实时沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先酿成学生干部的具体行动,然后再去教导和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,能力有力地带动全班去配合尽力,连合奋斗。
因此,我从学生中选出品学兼优、风格正派、关切集体、有必然组织才能、在同学中有必然威信的学生担负班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,勇敢使用,严格要求,增强教导。我平时留心察看发明和培养了一些积极分子,扩张了先进面,让新发明的积极分子介入班干部竞选,使班上的领导层赓续更新,保持活力;使更多的优秀学生有担负班干部的机会,获得熬炼。我这样做,一方面能使班集体愈加巩固,另一方面可以使更多的学生学会组织和治理的本领,为将来社会培养更多的有组织才能和治理才能的人才。
二、赓续提出新的配合的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量
班集体便是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和成长的。配合的奋斗目
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