0749.新人教版五年级数学上册第14课时 实际问题与方程(2)（教案）.docVIP

第5单元 简易方程 第14课时 实际问题与方程(2) 【教学内容】：教材P74例2及练习十六第5、6、9题。 【教学目标】： 知识与技能：学生能根据等式的基本性质解如ax±b=c的方程，初步学会列方程解决一些简单的实际问题。 过程与方法：培养学生抽象概括的能力，发展学生思维的灵活性，进一步提高学生的分析能力。 情感、态度与价值观：帮助学生感受数学与现实生活的联系，培养学生的数学应用意识与规范书写和自觉检验的习惯。 【教学重、难点】 重 点：分析稍复杂的两步计算的应用题的数量关系，寻找等量关系式。 难 点：找等量关系式列方程。 【教学方法】：创设情境；自主探索、合作交流。 【教学准备】：多媒体。 【教学过程】 一、忆旧引新 1．看图列方程。 X X 千克 苹果的重量的2倍 40千克 少6千克 苹果： 香梨： 2．先说说下面各题的数量关系，再列方程，不用求解。 (1)公鸡x 只，母鸡30只，比公鸡只数少6只。 (2)公鸡x 只，母鸡30只，是公鸡只数的2倍。 二、互动新授 1.出示足球。 师：同学们，你们喜欢足球吗？其实，足球里蕴藏着许多的数学知识。请观察老师手中的足球，你发现白皮和黑皮的形状有什么不同吗？ 师：除了形状，白皮、黑皮的块数也不相同哦，有几位男生正在探究这个数学问题，让我们一起来瞧瞧。 2.出示教材第74页例2情境图。 观察图，并