(完整版)促织期中考试复习题.docVIP

《促织》知识点 .选自《聊斋志异》。中国清代短篇文言小说集，蒲松龄，字留仙（剑臣），别号柳泉居士，自称异史氏，世称聊斋先生，清代文学家。 2.老舍评价：鬼狐有性格，笑骂成文章。 鲁迅评价：专集之最有名者。 郭沫若评价：写鬼写妖，高人一等（筹） ； 刺贪刺虐，入骨三分 。 二 .主旨： 通过描写主人公成名因被迫缴纳促织而备受摧残， 几乎家破人亡的命运， 反映了皇帝荒淫无道、巡抚县令里胥横征暴敛（官贪吏虐）的现实。寄托了对受尽 欺凌和被迫害的下层群众的深切同情。 三 .写法：借古讽今 -捕（觅） - 卜（问） - 得- 失（毙） -化（变） -斗—献（进） - 评（议） 显示了小虫的神奇的本领。 小虫是由成名的儿子变化而来， 作者运用夸张和 细节描写，形象地描绘出当时的统治阶级造成虫命为贵、 人命为贱的社会病态心理，对统治者进行了无情的揭露和鞭挞。 四．《促织》练习 、小说以“促织”为题，有什么作用？ 促织是小说情节展开的中心线索，从开头的皇帝玩促织，县令进促织，游 侠儿贾促织，里胥征促织，到成名觅促织，成名求促织，再到县宰验促织，抚军 献促织，所有人物的中心活动都与促织密切相关。 2 、小说以“促织”为核心演绎出一个清晰完 整的故事。请“虫”为着眼点， 概括故事的开端、发展、高潮和结局。 起因：征虫 开端：觅虫 发展：求虫——得虫 高潮：失虫——再得虫——斗虫 结局：献虫 尾声：