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精品文档 作文教学研讨课教案 （作文指导课） 课题 : 用细节描写扮“靓”你的记叙文 ——记叙文人物细节刻画 陕西省三原县独李镇中学 郑琳 。 1欢迎下载 精品文档 用细节描写扮“靓”你的记叙文 —— 记叙文人物细节刻画 独李中学 郑琳 教学目的： 1、认识细节描写 2、学会用细节描写表现人物个性 教学重点 ：细节描写解读。 教学难点 ：细节描写实践。 教学方式 ：利用幻灯片，解读细节描写，达到直观理解目的。通过讲练结合的 形式，让学生掌握如何进行细节描写。 教学课时 ： 1 课时 教学过程： 一、幻灯片 1：导入： 同学们，今天老师来给大家上一节作文课。大家平时喜不喜欢写作文呢？“学好语文，写好作文。”这个道理同学们都懂，但是你们的写作现状是—要想真正写好作文（尤其是记叙文），却是一件很困难的事。今天，老师就教给大家一种写好记叙文的新办法——用细节描写扮 “ 靓”你的记叙文。 二、具体讲解： 幻灯片 2：标题：用细节描写扮靓你的记叙文 —— 记叙文人物细节刻画 1、通过下面两段话的比较，让学生认识细节描写 幻灯片 3：描写一个美女的容貌： A．她有闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容，美胜昭君，艳如西施。 。 2欢迎下载 精品文档 B．她是个美貌的、 眼睛的少女， 着一 光滑的、金色的 。她那愉快 的面孔在 茫的暮色里 出光彩。 她的身姿非常柔弱， 甚至一 微 也能把它吹 起，犹如一粒花