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班 会 方 案
时 间 2014.3.31 形 式 提问、讨论
主 题 增强安全意识,提升安全素养
增强同学的安全意识和丰富同学的安全知识, 提高同学自救自护的素
目 标 养和防范能力, 紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他
人的生命。
课件
活动准备
一、 导入:列举出生活中的安全事例。
二、 校园中存在的安全隐患
1、 请学生列举校园中存在的安全隐患。
2、 课件举例学校发生的事故及后果。
3、提问:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?
课间活动应当注意什么?
4、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
5、在日常生活中,这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注
意安全,同学们可要留心观察呀!
6、像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。 在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪
个地方需要注意安全?
7、小结。
三、 交通安全
1、课件举例交通安全事例。
2、学生讨论交通安全的事故和后果
3、提问:生活中应该注意的交通安全事项。
活动过程 4、抢答。
交通标识知多少。
课件出示各种交通标识,学生抢答标识的含义。
四、灾害避险
1、提问:地震发生时,如何避险?
学生回答并演示室内和室外两种情况。
2、提问:火灾发生时,如何避险?
学生回答并演示。
五、安全教育总结
生活中总有一些突发事件, 这些突发事件并不可怕, 可怕的是没有自救互救
的意识和解决问题的能力。 今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力, 在
紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
生活中总有一些突发事件, 这些突发事件并不可怕, 可怕的是没有自救互救
心得与反 的意识和解决问题的能力。 今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力, 在
思 紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
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