（晨鸟）控辍保学会议记录(共4篇).docVIP

控口保学会 (共 4篇) 口 口 控口保学会￥ 1 □口：2020年4月26日 地点：口公室 参加人口：全体教口 主持人：口口校 主要内容： 1、全校班主任教口、全体科任教口口定控口保学□任状。 2、建立建全学困生、口困生的档案。 3、 《教育法》 《□口教育法》相关知口普及，使口生在思想上端正口度。 4、全体教口入口核口摸排本校留守儿童学口和生活情况。控口保学会口口 ￥2 ：2020年5月18日 地点：口公室 参加人口：全体教口 主持人：口口校 主要内容： 1、利用政治学□□口， 学校同全体班主任教口、全体科任教口明确口任。 将控口保学的工作明确， 端正口度， 将控口保学工作真正的落到口口， 口而达到 “全口做德育”的工作目口。 2、在任口教口的口堂上注重德育教育，口学生真正体会到学口的重要，珍 惜口得的接受教育的机会， 口真地把握好自己的未来。 3、□□全校教□口易口生口行思想教育，使其同学校配合共同努力，改口 学生口学的情口，激口学生学口的口趣， 口立口口学口的信心。 4、开展学生喜口口□的阳光体育健身活口等，在比口中增加了班口的凝聚 力，增加了学生口的□和力， 活口效果： 在口争中激口学生的学口口趣。 通口控口保学宣口的活口， 自己的日常教育教学工作之中， 全体任口教口都能口自口把德育教育工作渗透到 口□向学生渗透德育教育。 全校学生尤其是学困 生同学， 能口端正了思想， 明确了学□口度， 口一步激口了学口的口趣，加深了 学口的意口， 减少了口学的情口。 学生家口口极和配合学校的教育工作， 从自己 的家庭管理方面入手， 使得学生解决了生活方面的后口之口， 能口全身心的投入 到学口工作之中。控口保学会 ：2020年6月1日 3 地点：口公室 参加人口：全体教口 主持人：口□校□ 主要内容： 1、校口□：控口保学制度建口。 2、王主任口口：通口《控口保学工作口施方案》。 3、控口保学成口突出的班主任口言：口敏老口口控口保学口口。 4、近期全体教口入口核口本校留守儿童学口和生活情况。控口保学会 ￥4 口：2020年6月19日 地点：口公室 参加人口：全体教口 主持人：口口校口 主要内容： 1、校口□： (1) □□期中考口前班主任和科任教口控口保学的成口。 (2)列口控口保学工作出口的各种口口。 (3)提出今后工作思路。 (4)宣口《家口(登口)制度》 2、控口保学成口突出的班主任口言：徐口口老口口控口保学。 3、近期全体教口入口核口本校留守儿童学口和生活情况。