2020中考语文专题十 古诗词鉴赏.pdfVIP

专题十 古诗词鉴赏 （一）课内古诗词 （一）（2018云南）阅读下面的诗歌，完成 1－2题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 策鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 1.本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的？ 答案：颔联从自然环境和地理形势写山西村，颈联从祭祀活 动和风土人情来写山西村。 2.请结合：“无时”一词，分析尾联中作者所表达的情感。 答案：“无时”的意是没有固定时间，即随时，表达出了作 者对山西村的喜爱和想要隐居此地愜意生活的思想感情。 （二）（2018乌鲁木齐）对下面这首诗的理解与赏析，不恰 当的两项是（ ） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 A. 首联以简练的笔墨写自己奉命出使。“单车”是说随从 不多，规格不高。“欲问边” 交代了出使的目的，即前往 边塞慰问将士。 B. 颔联两句一虚一实，既叙事又写景。诗人将自己比作飘 飞的蓬草、北归的大雁，暗写了自己被排挤出朝廷的飘零、 孤寂之感。 C. 颈联历来为人称道。“孤烟”本显苍凉，“直”却给人 劲拔、坚毅之态；“落日”本带给人伤感之情，“圆”字却 又显得亲切温暖。 D. 尾联巧用“燕然”的典故，既感慨自己遭逢种种厄运、 不得朝廷重用的境遇，又赞扬了将士们奋勇杀敌、以身报国 的爱国热情。 E. 这首诗角度新颖，艺术构思不落俗套，语言自然精练， 写景状物逼真传神，抒发情感深沉饱满，情景交融，内蕴丰 富，意境雄浑。 答案：BD 导析：考查对诗歌的理解与赏析。在理解诗文内容的基础上， 1 结合选项逐一分析选择作答。B项，颔联“征蓬出汉塞，归 雁入胡天”采用的是虚实结合的写法，“出汉塞”写作者以 监察御使的身份出塞宣慰，访察军情，这是实写。诗人又运 用了比喻的手法，写自己就像随风而去的蓬草一样飘出汉 塞，又像振翅北飞的大雁飞入胡天，这是虚写。故选项中的 一虚一实的说法不准确。D项，尾联巧“燕然”的典故，流 露出作者向往建功立业的心情，同时也虚写战争取得胜利， 流露出对都护的赞叹。并没有表现“感慨自己遭逢种种厄运、 不得朝廷重用的境遇”。据此分析，本题的答案为B和D。 （三）（2018新疆兵团）阅读下面这首诗，完成后面小题。 行路难 (其一) 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑 四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复 乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂 云帆济沧海。 1. 对这首诗的理解不恰当的一项是（ ） A. 诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡 到抒情。 B. 诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”，透露 出内心的迷惆痛苦。 C. “闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓 悠闲生活的渴望。 D. 诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安 的心声。 2. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表现了诗人 怎样的思想感情? 1. 答案：C 导析：本题考查的是对这首诗的内容的理解、手法运用的分 析和思想感情的把握，我们解答时要结