人教部编版三年级语文下册第四单元花钟教案设计.docxVIP

第 第 PAGE #页共8页 13 花钟 ?教学目标 会认“芬、芳”等 9 个生字，会写“斗、芬”等 13个字，正确读写“争奇斗艳、苏醒”等 14 个 词语。 朗读课文。背诵第 1 自然段。 能借助关键语句概括第 1、2 自然段的大意。 能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，并借鉴课文的写法进行仿写。 ?教学重难点 能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，并借鉴课文的写法进行仿写。 ?教学策略 朗读指导 课文思路清晰，语言优美，教学时要指导学生把朗读、理解、感悟结合起来，让学生自由、充分地 读，读出对花儿的喜爱，读出对奇妙的“花钟”的赞叹。 学习表达 教学时，先让学生在第 1 自然段找出用不同