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《课程与教学论》讲义 （内部资料，请勿外传） 第一章 课程的概述 1.1.1 课程的词源：西方  课程curriculum，从拉丁语“currere”一词派生出，意为“跑道” （Race-course ）。根据这 个词源，西方最常见的课程定义是：“学习的进程” （Course of study ），简称“学程”。  １９世纪６０年代初，英国教育家斯宾塞在 《什么知识最有价值？》（１８５９）一文中 最早提出“curriculum （课程）”一词，意指“教学内容的系统组织”。（P.4） 1.1.1 课程的词源：中国 在我国，课程一词最早始见于唐朝。孔颖达在 《五经正义》对 《诗经· 小雅·巧言》中的“奕 奕寝庙，君子之作”一句的注释是“维护课程，必君子监之，乃依法制”。据考，这是课程在 汉语文献中最早的显露。 宋朱熹在《朱子全书· 论学》中频频提及“课程”，如：“宽着期限，紧着课程”，“小立课 程，大作功