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  • 2020-10-31 发布于天津
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线下观评课活动记录模板 省 河南 区域、学校 济源市济水西 关学校 学科 音乐 活动名称 《小雨沙沙》 时间 3月20日 主题、问题 学唱《小雨沙沙》, 渗透情感教育,渗透音乐知识 形式 观课、 议课、研讨、交流 主持人 梁小艳 参与人员 李小丽、苗丹丹 一、猜迷导入 师:还想不想动脑筋啊?(想)好,那老师给你们猜个 谜语吧,听好了,打一个自然现象:千条线,万条线,落在水里看 不见。 思考:谁听到过下小雨的声音?模仿给大家听一 听。 师:呐!我有2个马夹袋,你们仔细听,哪个象下小雨沙沙的声 音。疋、这疋第 个,这疋第—个。觉得第 个象还疋第—个? (学 生回答)同意第一个的举手,同意第二个的举手。其实,你要说它 象小雨的声音也可以,为什么呢?小雨落在窗户上的声音怎么样? (比较大),对了,但是小雨在下的过程中声音比较小。 活动过程 师:谁愿意告诉我春大里的小雨给你们什么感觉啊?(学 生自由讨论,畅所欲言)我这里啊,有一条节奏: XX x XX XX x-根据你对小雨的感觉用这个节奏来说一 句有关小雨的话,行吗?(学生创编) 二、节奏练习:歌词节奏模仿 师:“老师喜欢春天的小雨,它滋 润着大地,它使种子发芽、小草变绿、花儿盛开,我们应该感谢春 雨带给我们这么美的景色。 击出示《小雨沙沙》歌词教师按节奏读词。 ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ x x |x X | X X X |X X X| 小

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