一年级【音乐(人音全国版)】咏鹅-1教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 音乐 年级 一年级 学期 上学期 课题 咏鹅 教科书 书名： 义务教育教科书 音乐 出版社： 人民音乐出版社 出版日期：2012 年7 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 1. 感受歌曲《咏鹅》优美的情绪，表现白鹅悠闲自在的音乐形象，体会古诗新唱的韵味。 2. 通过古诗诵读、律动游戏、对比聆听、师生合作等方法学会歌曲的演唱。 3. 能够用自然优美的歌声表现歌曲；认识木鱼、碰钟。 教学重点： 歌曲《咏鹅》的演唱。 教学难点： 歌曲旋律的准确演唱。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 2’ 6’ 6’ 1’ 一、导入 二、学唱歌曲第一乐段 三、学唱歌曲第二乐段 四、完整演唱 1.聆听骆宾王的故事。 2. 齐读古诗《咏鹅》。 （一）诵读歌词，认识木鱼 观看视频：学生边敲击木鱼，边有节奏的读诗。 观看视频，认识木鱼。 用手模仿敲击木鱼。 观看歌曲《咏鹅》动画。 （二）学唱第一乐段 1. 对照图示，聆听第一乐段演唱。 2. 听唱法学唱歌词。 3. 随着音乐用手画旋律线。 4. 完整演唱第一乐段歌词。 （一）聆听感知全曲 聆听歌曲范唱，听出歌曲中包含4遍古诗演唱。 （二）学唱第二乐段 教师范唱第二乐段歌词。第二乐段与第一乐段有什