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- 2020-10-31 发布于福建
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努力减轻学生负担 全面提高学生素质
全面推进素质教育就是要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就一代新人,而学生负担过重已成为制约实施素质教育,全面提高教育质量的”瓶颈”。为了使青少年一代健康成长,在教育教学中必须减轻学生过重的负担,在全面培养学生素质上狠下工夫。
第一,严格执行国家教学计划和课程标准
这应该是实施素质教育的入场卷,对任意减课时,任意增加课外作业分量,不切实际追求进度、高难度等等错误,必须坚决杜绝,对于善于管理善于启发,精讲精练,轻负高质教师要大力宣传,这样才能推动广大师生珍惜课内分分秒秒,努力提高课堂效率。同时让学生有更多的自由支配时间来争取均衡发展并兼顾自己爱好、特长。如此各类类学生才可能逐步涌现出来,后进生才会日益减少,名师也会脱颖而出。
第二,抓住”减负”的关键,优化教学工作
学校是培养人的基地,教师是培养人才的直接劳动者。因此,减负意味着对教师的加压。教师必须转变教育观念,提高自身素质,使其根植于宽厚的业务知识基础上,定位在现代教育的宏伟坐标之内,把更多的精力和时间投入到钻研教材教法和丰富文化知识之中,以保证在课堂上用更少的时间换取更多的教学效益。在实施须知教育中,我们一改一张试卷评定学生优劣的做法,围绕”减负”,对教师在教学方面提出:”功在课前,益在课上,教学常改,教法常新”的口号。坚决反对以
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