人教部编版初中语文九年级下册第一单元《海燕》优秀教案(内含2课时).docxVIP

《海燕》第 《海燕》第1课时教学设计 PAGE PAGE # 教材册别及单元 统编教材九年级下册第一单兀 课 题 4海燕 课时I第1课时 一、课标要求 了解诗歌这种文学样式。了解课文涉及的作家作品知识和文化常识. 欣赏文学作品，有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、 社会、人生的有益启示。 品味作品中富有表现力的语言。了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表 达效果。 二、教材分析 《海燕》是咼尔基1901年3月写的 篇带有象征意义的短篇小说《春天的 旋律》的末尾一章.这首散文诗中，作者通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐 的形象的描写，深刻反映了 1905年俄国革命前