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- 2020-10-30 发布于天津
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第第页春夏秋冬教学设计教材分析这篇识字课文由五幅图片和十六组词语组成主要描写了四季的美好和四季的区别第一部分是四幅图与四组两字词语介绍了四季中最有代表性的景物第二部分是四组三字词语描写了四季景物的特点第三四部分由一幅图与八组词语组成分别描绘了图画中出现的景物以及特点课文浅显易懂插图优美从儿童的生活出发因此学生对于本课内容的理解难度并不大春夏秋冬这一课的教学是基于上学期课文四季的基础上通过看图片视频联系生活了解词语的意思借助拼音读准字音认清字形正确书写并练习运用于口头和书面语言的表达之中同时本课词
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春夏秋冬》教学设计
教材分析
这篇识字课文由五幅图片和十六组词语组成,主要描写了四季的美好和四季的 区别。第一部分是四幅图与四组两字词语,介绍了四季中最有代表性的景物;第二 部分是四组三字词语,描写了四季景物的特点,第三四部分由一幅图与八组词语组 成,分别描绘了图画中出现的景物以及特点。课文浅显易懂,插图优美,从儿童的 生活出发, 因此学生对于本课内容的理解难度并不大。 《春夏秋冬》这一课的教学是 基于上学期课文《四季》的基础上,通过看图片、视频、联系生活了解词语的意思, 借助拼音读准字音,认清字形,正确书写,并练习运用于口头和书面语言的表达之 中.同时,本课词串读
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