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生活中两种常见的有机物教案一教学目标知识与技能通过对乙醇的分子结构物理性质和化学性质的探究学会由事物的表象解析事物的本质变化进一步培养学生的综合探究能力空间想象能力和创造性思维能力结合生活经验和化学实验了解乙酸的组成和主要性质通过乙酸结构性质的学习学生进一步了解官能团对有机物的性质的重要影响建立组成结构性质用途的有机物的学习模式学生能用已知的知识解释见有机物的性质过程与方法运用咏酒的诗篇激发学生的学习兴趣通过引导学生观察分析实验现象培养对比归纳推理能力以及探究精神情感态度与价值观联系生活实际认识
生活中两种常见的有机物》教案
一、 教学目标
知识与技能 :
通过对乙醇的分子结构、物理性质和化学性质的探究 ,学会由事物的表象解析事物的本质、
变化 ,进一步培养学生的综合探究能力、空间想象能力和创造性思维能力。
结合生活经验和化学实验了解乙酸的组成和主要性质。
通过乙酸结构、 性质的学习， 学生进一步了解官能团对有机物的性质的重要影响。 建立“组
成（结构—性质—用途） ”的有机物的学习模式。
学生能用已知的知识解释见有机物的性质。
过程与方法 :
1．运用咏酒的诗篇，激发学生的学习兴趣。
2．通过引导学生观察、分析实验现象，培养对比、归纳、推理能力以及探究精神。 情感、态度与价值观 :
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