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PAGE PAGE # 观评课活动记录 省 安徽省 区域、学校 金安区先生店 初中 学科 英语 活动名称 评课议课 时间 2014.3. 4 主题、问题 七年级(下)What time do you go to school?第一课时观课评课和怎 样进行课堂有效训练 形式 集体讨论 主持人 沈克山 参与人员 英语组全体教师 活动过程 程老师： 我来说说我这节课的设计思路： 我们用的教材是以任务型语言教学为基础的英语教材，它体 现 以学生为主体”的教学思想。本单元的教学本着新目标的理念， 针对学生的实际及教学实际来实施的。本单元我设计了五个课时， 今天我说的是第一课时。 Unit2 Section A(1a-1c)，匕以学生最为熟悉的日常作息习惯为谈 论话题，通过练习时间的表达和询问方式，培养学生合理安排时间 的能力。将日常生活中所涉及到的语言、词汇和时间的表达法，初 一的学生通过完成一个个的任务达到交际目的。 通过本节课的学习，使学生掌握相关的时间表达方法以及相关 的词汇，能够就生活中的时间安排及日常活动来交谈。 在新课进仃中，进仃语言教学的同时，对学生进仃情感教育， 培养学生合理安排作息时间的意识和时间的重要性意识， 并培养学 生的自主学习和与他人合作的精神。 本节课的重点是时间的表达法和询冋方式，本节课涉及到的语 言、词汇，第三人称单数动词的运用。 时间的表达法：整点