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- 2020-10-30 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号
学科
化学
年级
高二
学期
一
课题
高二【化学(鲁科版)33】烃(3)
教科书
书名:化学 选择性必修3 有机化学基础
出版社:山东科技出版社 出版日期:2020年 7 月
教学人员
姓名
单位
授课教师
指导教师
指导教师
指导教师
教学目标
教学目标:
结合有机化合物实例,能辨识苯的同系物,能对简单的苯的同系物进行命名。
从有机化合物结构的角度出发,认识苯及其同系物的物理性质和化学性质。
教学重点:苯的同系物的概念、命名,苯及其同系物的物理性质、化学性质
教学难点:从有机化合物结构的角度出发,认识苯及其同系物的化学性质
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
课堂引入
介绍芳香烃的来源,引出:苯是最简单的芳香烃,如果苯分子中的氢原子被烷基取代就得到了一系列的有机化合物,即苯的同系物。
苯的同系物的概念、命名
苯的同系物的概念
应用实践:辨识苯的同系物
苯的同系物与芳香烃、烃、芳香族化合物的关系
苯的同系物的命名
苯及其同系物的物理性质
苯的物理性质
苯的同系物的物理性质
苯及其同系物的化学性质
从键的饱和性和键的极性两个角度,预测苯及其同系物能够发生加成反应、氧化反应和取代反应;
结合实验事实,认识苯及其同系物的加成反应,得出结论:苯及其同系物不能与溴的四氯化碳溶液发生
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