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感恩母亲主题班会教案
教学目 :
1. 学生了解母 之 ,感受母 之情,体 情的无私和 大,即 学生懂得 什么要感恩母 。
2. 学生学会如何去理解母 、尊敬母 、体 关心母 ,与母 和 相 ,从 在做起从点滴以 的行 来回 母 。
教学 程:
一、 情境, 入主
播放《 光里的 》, 入主
主持人:有一个人,她永 占据你心中最柔 的地方,她愿用自己的一生
去 你;有一种 ,它 你肆意的索取、享用,却不要你任何的回 ?? 一个人,叫 “母 ”; 一种 ,叫 “母 ”!今天,就 我 一起走近母 ,去品味 情,去感悟深深的母 。
二、介 母 的来
了 答母 的养育之恩, 多国家都 立了母 。
(每年 5 月的第二个星期日是母 ,它是 歌 世 最 大的母 , 念
母 的恩情, 孝敬母 的道德而 立的。母 的 始人是美国人安娜 · 斯女士,她是一个孝 的女儿,深深地 着自己的母 ,以致 身未嫁。
母 逝世,她悲痛欲 , 了 念去世的母 ,她立志 立母 ,在社会上大声疾呼,并 此付出了全部精力和 力。目前,母 已 成 一个国 性的 日。 )
三、欣
感知母 一生的辛苦付出
四、品味故事
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1)孟母三迁( 2)天亮了( 3)母爱了解母亲的伟大,生谈对故事的感想
五、出示赞美母亲的诗歌和名人名言
1)妈妈的诠释( 2)孟郊的《游子吟》
3)出示有关赞美母亲的名言格句
世界上有女人固然是脆弱的,但母亲是坚强的。 ----雨果一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 ----但丁
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤, 就是“妈妈 ”。----纪伯伦
成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲 ——她是失败时的伴侣。 ----郑振
铎
六、小测试
1.你母亲的生日是 _________。
2.你母亲的体重是 _________。
3.你母亲的身高是 ________。
4.你母亲穿 _______码鞋。
5.你母亲喜欢颜色是 ________。
6.你母亲喜欢食物是 ________。
7.你母亲喜欢的日常消遣活动 ___________。
8.你母亲喜欢做的运动是 ____________。
9.你母亲经常用来教育你的口头禅是 _______。
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10.妈妈与爸爸结婚的纪念日是什么时候?
(让生感知到自己对母亲的付出太少)
七、积极行动,回报母亲
1.学生讨论发言
2.总结:孝敬父母的方面有很多
1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
2) 每天好好学习,回家谈收获,讲感受,给父母一个好心情。
3) 多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
4) 学会拥抱父母,说声 “谢谢 ”。
5)为父母分担一些家务和烦恼。
6) 学会节约,不浪费父母的劳动成果。
7) 每天反思,学会对父母说 “对不起 ”。
8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖
八、主题的拓展:
今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件:誓词
感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成
长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。
我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!
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师生一起宣誓。
九、教师小结:
通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。
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