高中数学1.5函数的图象导学案新人教版必修4.docxVIP

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  • 2020-10-31 发布于境外
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高中数学1.5函数的图象导学案新人教版必修4.docx

函数的图象课前预习学案一预习目标预习图像变换的过程初步了解图像的平移二预习内容函数其中的图象可以看作是正弦曲线上所有的点当时或当时平行移动个单位长度而得到函数其中且的图象可以看作是把正弦曲线上所有点的横坐标当时或当时到原来的倍函数且的图象可以看作是把正弦曲线上所有点的纵坐标当时或当到原来的倍横坐标不变而得到的函数的值域为最大值为最小值为函数其中的的图象可以看作用下面的方法得到先把正弦曲线上所有的点当时或当时平行移动个单位长度再把所得各点的横坐标当时或当到原来的倍纵坐标不变再把所得各点的纵横坐标当

1.5函数y Asin( x )的图象 课前预习学案 一、 预习目标 预习图像变换的过程,初步了解图像的平移。 二、 预习内容 函数y sin(x ),x R (其中 0)的图象,可以看作是正弦曲线上所有的点 (当 0时)或 (当 0时)平行移动| |个单位长度而得到. 函数y sin x,x R (其中 0且 1)的图象,可以看作是把正弦曲线 上所 有点的横坐标 (当 1时)或 (当0 1时)到原来的 倍 函数y Asinx,x R(A0且A 1)的图象,可以看作是把正弦曲线上所有点的纵坐标 (当A1时)或 (当0A1 )到原来的 A倍(横坐标不变)而得到 的,函数 y=Asi

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