人教部编版语文九年级下册第三单元《送东阳马生序》自主学案(内含3课时).docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教部编版语文九年级下册第三单元《送东阳马生序》自主学案(内含3课时).docx

送东阳马生序学案学习目标积累文言实词掌握其义了解文言虚词的用法疏通文章大意理解对比手法深刻第理解文章内容第一课时美好积累走进作家作品宋濂字号谥文宪初期著名文学家与刘基高启并列为明初诗文三大家宋濂很受朱元璋器重为明代平生著作很多有等文化常识关于序古代序有两种一是一是本文属于作为文章的体裁序有书序和赠序之分书序相当而赠序与书序的性质不同始于唐朝文人之间以言相赠表达离别时的某种思想感情往往因人立论阐明某些观点相当于议论性散文的一种写法送东阳马生序是作者给这是一篇赠序有别于介绍评价的序一读课文要求读准字

PAGE PAGE # 《送东阳马生序》学案 【学习目标】 积累文言实词,掌握其义;了解文言虚词的用法。 疏通文章大意,理解对比手法。 深刻第理解文章内容。 第一课时 【美好积累】 走进作家作品 宋濂,字 ,号 ,谥文宪, 初期著名文学家。与刘基、高启 并列为明初诗文三大家。宋濂很受朱元璋器重,为明代 。平生著 作很多,有 等。 文化常识 关于“序” 古代“序有两种:一是 ; 一是 .本文属于 。作为文 章的体裁,序有书序和赠序之分。书序相 当 。而赠序与书序的性质不同, 始于唐朝, 文人之间以言相赠,表达离别时的某种思想感情,往往因人立论,阐明某些观点,相当于 议论性散文

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