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- 2020-11-01 发布于天津
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小甸中心校小甸中心校秋集体备课教案圆的面积说课寿县小甸中心校王石二一五年八月三十日一说教材圆的面积是北师大版小学数学六年级上第一单元第四节的内容圆的面积是在学生已掌握圆的特征圆的周长的计算方法及初步建立面积的含义和直线平面图形的面积计算的基础上进行教学的学习圆面积的计算是学生第一次接触的曲线图形的面积它和以前学过的直线图形在性质上有很大的不同是学生探究平面图形的另一个新阶段但在研究方法上有着密切的联系体现在圆面积计算的推导过程能化曲为直将圆剪一剪拼一拼得到一个以前学过的图形学生已初步掌握用转化方
小甸中心校
小甸中心校 2015 秋集体备课教案
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《圆的面积》说课
寿县小甸中心校 王石 二?一五年八月三十日
一、说教材 圆的面积是北师大版小学数学六年级上第一单元第四节的内容。 圆的面积是在学生已掌握圆的特征、 圆的周长的计算方法及初步建立 面积的含义和直线平面图形的面积计算的基础上进行教学的。
学习圆面积的计算是学生第一次接触的曲线图形的面积, 它和以 前学过的直线图形在性质上有很大的不同, 是学生探究平面图形的另 一个新阶段, 但在研究方法上有着密切的联系, 体现在圆面积计算的 推导过程能“化曲为直”,将圆剪一剪、拼一拼得到一个以前学过的图 形。
学
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