(完整版)苏教版二年级数学下册知识要点.docVIP

二年级下册数学知识要点 第一单元：有余数的除法 1、有余数除法以的意义： 在平均分一些物体时，有时有剩余，这样的除法是有余数的除法。 2、余数与除数的关系： 在有余数的除法中，余数一定比除数小。 3、除法列竖式计算方法： （1）先写 “厂”表示除号。 （ 2）在除号里写被除数。 （3）除号外面左侧写除数。 （4）把商写在除号的外面，被除数上面，并和被除数个位对齐。 （5）把除数和商的积写在被除数的下面（注意：相同数位要对齐） 。 （6）用被除数减去商和除数的乘积得结果写在横线下面，与个位对齐。 4、有余数除法的试商方法： 先想想被除数里面最多有几个除数， 再利用 乘法口诀试商。 5、除法算式中各部分之间的关系： 被除数÷除数＝商＋余数 被除数＝商×除数＋余数 被除数＝除数×商＋余数 余数 =被除数﹣商×除数 第二单元：时 分 秒 1、认识钟面 ：（ 1）钟面上最短最粗的针是时针，较短较粗的是分针，最细最长的是秒针。 2）钟面上有 12 个大格，每个大格里有 5 个小格。钟面上共有 60 个小格。 3）时针走 1 大格是 1 小时。时针走 1 大格分针走 1 圈，也就是 60 小格， 1 时 =60 分。 4）分针走 1 小格是 1 分，走 1 大格是 5 分。秒针走 1 小格是 1 秒， 1 大格是 5 秒。 分针走 1 小格秒针走 1 圈， 1 分=60 秒 2、认识整时方法： 分针指着 12，时针指着几就是几时。 时针、分针、秒针全部重合的时间是 12 时，时针和分针成一条直线的时间是 6 时， 时针和分针成直角的时间是 3 时和 9 时。 3、认识几时几分方法 ：时针指在两个数之间，算小数，时针指在 12 和 1 之间，算 12 时，分针指着几，表示几个 5 分钟。 4、记录时间有两种方法 :（1）文字法：如： 5 时 50 分；（ 2） 用电子表法记录时刻时，几时就写几，再写“：”，后面写分时要占 两位，分针不够整十的，十位要用 0 占位。如： 8 时零 5 分写作 8：05 5、认识大约几时方法 ：时针接近几就是几时。此时，分针一般指在数字 12 左右。 6、计算两段时间之间的时间方法： 用结束的时间减去开始的时间 。整时减整时，分钟减分钟，分钟不够减向整时借 1 时在分钟上加 60 分钟再减。整时借出的 1 时要记得减去。 7、比较时间： 单位不同时要化成相同的时间单位再进行比较。在 进行比赛（或做事）时：同样的距离（或同样的事情）所用的时间越 多说明速度越慢（或效率越低）；所用的时间越少说明速度越快（或 效率越高） 。 第三单元：认识方向 1、认识东、南、西、北四个方向 1 （1）早上起来，面向太阳，前面是 ， 后面是西，左面是北，右面是南。 个百是 1000， 10 个千是 10000。 （ 2）依据一个确定的方向找其他三个方向的方法： 面南背北，左 右 （3）最小的三位数是 100，最大的三位数是 999；最小的四位数是 1000， 西；面北背南，左西右 ；面 背西，左北右南；面西背 ，左南右北。 最大的四位数是 9999。 2、地图上的方向 ：地 通常是按“上北下南，左西右 ” 制的。 2、万以内数的读写：（ 1）写数时 从最高位写起，按照数位 3、绘制简单示意图的方法： 先 好 察点，把 好的 察点画在 序，哪一位上的数字是几， 就在哪一位上写几， 哪一位上一个数也没有， 平面 的中心位置， 再确定好各物体相 于 察点的方向， 在 上按“上 就在那一位上写 0 占位。写数用阿拉伯数字 1， 2， 3，?? 北下南，左西右 ” 制，用“↑” 出方向。 （ 2）万以内数的读法： 千位上是几就 几千， 百位上是几就 几百， 4、看简单路线图描述行走路线的方法 ：（1）看路 确定好自 十位上是几就 几十， 个位上是几就 几。 从高位 到低位， 中 有一 己所 的位置，以自己所 的位置 中心（ 2）根据“上北下南，左西右 个或 两个 0，都只 一个“零”，末尾不管有几个 0，都不 。 ”的 来确定目 和周 事物所 的方向 （ 3）根据目 的方向和路 数 用 文 字：一、二、三?? ，十，百，千，万 程确定所要行走的路 。 (一般以“在”字后面物体的位置 中心， 以“的” 3、认识算盘上的数： 在算 上 数 ，要 珠靠梁，一个下珠表 字前面物体的位置 中心 ) 示 1，一个上珠表示 5。 5、认识东南、东北、西南、西北四个方向： 从“ ”出 ， 4、比较数的大小 : 和北之 的方向就叫 北， 和南之 的方向就叫 南；从“西”出 ， (1)数位不同的：数位多的数就大，数位少的数就小。 西和北之 的方向就叫西北，西和南之 的方向就叫西南。 （2）数位相同的：