一元一次方程应用题常见类型题.docxVIP

一、列一元一次方程解应用题的一般步骤： 1）审题：弄清题意； 2）找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关系； 3）设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程； 4）解方程：解所列的方程，求出未知数的值； 5）检验，写答案：检验所求出的未知数的值是否是方程的解，是否符合实际，检验后写出答案。二、若干应用题等量关系的规律： 类型一：和、差、倍、分问题 1）倍数关系：通过关键词语“是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，增长率”来体现。 2）多少关系：通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余”来体现。 【典型例题】 例 1． x 的 3 与 1 的和为 8，求 x 4 例 2．已知甲数是乙数的 3 倍多 12，甲乙两数的和是 60，求乙数。 例 3.甲数比乙数大 10，甲数的 5 倍与乙数的 8 倍的和是 115，求甲、乙两数。 例 4.有甲、乙两个数，甲数比乙数的 2 倍多 1，乙数比甲数小 4，求这两个数。 类型二：数字问题 一般可设个位数字为 a ，十位数字为 b ，百位数字为 c ①两位数可表示为： 10b a ②三位数可表示为： 100c 10b c 然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程。 【典型例题】 例 1．一个两位数， 十位数字比个位数字的 4 倍多 1.将两个数字调换顺序后所得的数比原数小 63，求原 数 例 2．一个三位数，十位上的数字比个位上的数字大 3，而比百位上的数字小 l，且三个数字之和的 50 倍比这个三位数小 2，求这个三位数 例 3．一个两位数，十位上的数字与个位上数字的和是 8，将十位上的数字与个位上的数字对调，得到 的新数比原数的 2 倍多 l0，求原来的两位数 类型三：利润问题 出现的量有：进价、售价、标价、利润、成本、利润率、折扣等 用到的公式有：①利润 =卖的钱—成本 ②利润 =成本 X 利润率 注意打几折是按原价的百分之几十出售。 一般的相等关系：卖的钱—成本 =成本 X 利润率 【典型例题】 例 1.一件商品的售价是 30 元，①、如果卖出后盈利 25 元，那么这件商品的进价是多少 ②若卖出后亏损 25 元，那么进价又是多少 例 2.某商品标价 110 元，八折出售后，仍获利 10%, 则该商品的进价为多少元 例 3.某商场把进价为 80 元的商品按标价的八折出售，仍获利 10%, 则该商品的标价为多少元 例 4.某商场把进价为 80 元的商品按标价 110 元折价出售后，仍获利 10%, 则商品打了几折 例 5.商店对某种商品进行调价，决定按原价的九折出售，此时该商品的利润率是件的进货价为 1800 元，求每件商品的原价。  15℅ ,已知这种商品每 例 6.一件商品按成本价提高  40℅标价，再打  8 折（标价的  80℅）销售，售价为  240 元，这件商品的成 本价是多少 例 7.某种服装因换季 2 打折销售，如果按定价的六五折出售，则每件亏本 售，则每件盈利 10 元，这种服装原定价多少元  35 元；如果按定价的八折出 例 8.某文具店有两个进价不同的计算器都卖64 元， 其中一个盈利 60%，另一个亏本 20%,这次交易中的盈亏情况如何 类型四：工程问题 工作量＝工作效率×工作时间 合做的效率 完成某项任务的各工作量之和＝总工作量＝ 1 注意：当工作总量未给出具体数量时，常设总工作量为“ 【典型例题】 例 1.一项工程，甲单独做要 20 天完成，乙单独做需要  =各单独做的效率之和 1”。 30 天完成，若让甲、乙合做需要几天完成 例 2.一项工程，甲单独做需要 10 天完成，乙单独做需要 15 天完成，两人合作 4 天后， 剩下的部分由 乙单独做，则乙共需要几天完成 例 3.某工程由甲、乙两队完成，甲队单独完成需 16 天，乙队单独完成需 12 天。如先由甲队做 4 天， 然后两队合做，问再做几天后可完成工程的六分之五 例 4. 要铺设一条长 650 米的地下管道，由甲乙两个工程队从两端相向施工，甲队每天铺设 48 米，乙 队比甲队每天多铺设 22 米，如果乙队比甲队晚开工 1 天，那么乙队开工多少天，两队能完成整个铺设任务的 80℅ 例 5.整理一批图书， 由一个人做要 40 小时完成。 现计划由一部分人先做 4 小时再增加 2 人和他们一起 做 8 小时，完成这项工作。假设这些人的工作效率相同，具体先安排多少人工作 类型五：行程问题 路程＝速度×时间 时间＝路程÷速度 （1）相向而行，相遇问题：各人路程之和等于总路程或同时走时两人所走的时间相等。快＋慢＝原距 （2）同向而行，追及问题：两人的路程之差等于追及的路程或时间为等量关系。 快－慢＝原距【典型例题】