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- 2020-10-30 发布于天津
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五年级数学备课
教 小数乘整数 二次备课
学
内
容
教 一课时
学
课
时
教
1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。
学
2 、培养学生的迁移类推能力。
目
3、引导学生探索知识间的练习,渗透转化思想。
标
教
学
教学重点:小数乘以整数的算理及计算方法。
重
教学难点:确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。
难
点
课
前
小黑板、情境图
准
备
教 一、引入尝试:
学 1、师:孩子们,你们喜欢放风筝吗?今天我就带领大家一
流 块去买风筝。
程 2 、出示例 1 情境图。
教 学生收集信息,整理信息,了解每种风筝的价格。
学 3、教师整理并提出问题
流 板书:燕子的风筝 3.5 元一个,买 3 个要多少钱?
程 二、探索新知。
1、学习例 1。
(1)尝试计算。
师
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