一年级下册数学一课一练4.3动手做(二)∣∣北师大版.docxVIP

北师大版一年级第四单元《有趣的图形》 第三节《动手做（二）》同步练习 一． 看一看，填一填。 1. 七巧板是由  (  ) 种图形组成的其中正方形有（  ） 个，三角形有（  ）个，平行四边形有（  ）个。 2．( ) 号图形是正方形。 3．( ) 号和 ( ) 号是完全一样的图形。 4．( ) 号图形是 。 二． 找规律，连一连。 三． 数一数，填一填。 有（  ）个三角形  有（  ）个三角形 有（  ）个平行四边形 四． 用七巧板拼出下列图形。 五． 请你用学过的图形设计一副自己喜欢的图案。 答案与点拨 一． 1.3 、1、5、1； 2.3 ； 3.6 、7； 4.5 解析：观察该七巧板，我们可以知道，其是由三角形、平行四边 形、正方形 3 种图形构成，正方形有 1 个，三角形有 5 个，平行四边 形有  1 个。 3  号是正方形。  5 号是平方形四边形，即  ，1、 2、4、6、7  是三角形，其中  6 号和  7 号是大小相等的三角形。 二  ． 解析：观察每一行，找出其规律，并按照规律画图形。各行规律如 下： 第一行：○□□； 第二行：△△□□； 第三行：□○； 第四行：□□ 。 三． 4 、4、3 解析：对于图形一中三角形数量，观察数出即可，但平行四边形除 了有由 4 个三角形两两组合而成的平行四边形外，还有由 4 个三角形 共同组成的平行四边形。在图形而中的三角形，除了可直观数出数 量的图形外，还有一个最大的三角形，共 3 个。 四． 本题为动手题，请同学自己完成。 解析：根据每个图形所需的七巧板的形状、数量，按照图形逐步评 出即可。 五．本题较灵活，合理即可！ 解析：仔细观察生活，利用学过的长方形、正方形、三角形、圆拼 出某一图形即可。注意，该题答案不唯一，合理即可！