人教部编版初中语文七年级下册第三单元《写作：抓住细节》优秀教案(内含2课时).docxVIP

第 第 PAGE #页 《写作:抓住细节》教学设计 (共2课时） 教材册别及单元I 统编教材七年级下册第三单元 课 题 I 抓住细节 I课时］第1课时? 一、 教学目标 1.从经典课文中理解什么是细节描写及在文中的作用。 2?掌握细节描写的方法. 3?学会用细节描写刻画鲜活人物,提高写作水平。 二、 教学重难点 重点:理解细节描写及其作用，掌握细节描写方法. 难点:运用细节描写刻画人物。 三、 教学过程 一、 游戏“看文猜人”导入新课 首先，我们做个游戏热热身,这个游戏叫做“看文猜人” . (1） 他在大街上走着. （2） 身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地左右观看。 （3）