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- 2020-10-30 发布于境外
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第六课时参数方程与普通方程互化教学目标知识与技能掌握参数方程化为普通方程几种基本方法过程与方法选取适当的参数化普通方程为参数方程情感态度与价值观通过观察探索发现的创造性过程培养创新意识二重难点教学重点参数方程与普通方程的互化教学难点参数方程与普通方程的等价性三教学方法启发诱导发现教学四教学过程一复习引入圆的参数方程椭圆的参数方程直线的参数方程双曲线的参数方程二新课探究参数方程化为普通方程的过程就是消参过程常见方法有三种代入法利用解方程的技巧求出参数然后代入消去参数三角法利用三角恒等式消去参数整体
(3)
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第六课时
参数方程与普通方程互化
、教学目标:
知识与技能：掌握参数方程化为普通方程几种基本方法
过程与方法：选取适当的参数化普通方程为参数方程
情感、态度与价值观：通过观察、探索、发现的创造性过程，培养创新意识。
二、 重难点：教学重点：参数方程与普通方程的互化
教学难点：参数方程与普通方程的等价性
三、 教学方法：启发、诱导发现教学?
四、 教学过程：
（一） 、复习引入：
（1） 、圆的参数方程；
（2） 、椭圆的参数方程；
（3） 、直线的参数方程；
（4） 、双曲线的参数方程。
（二） 、新课探究：
1、参数方程化为普通方程的过程就是消参过程常见方法有三种：
（1）
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