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对数函数教学目标进一步理解对数函数的性质能运用对数函数的相关性质解决对数型函数的常见问题培养学生数形结合的思想以及分析推理的能力教学重点对数函数性质的应用教学难点对数函数的性质向对数型函数的演变延伸教学过程一问题情境复习对数函数的性质回答下列问题函数的值域是函数的值域是函数的值域是情境问题函数的定义域和值域分别如何求呢二学生活动探究完成情境问题三数学运用例求函数的定义域和值域练习已知函数的值域是贝的范围是函数的值域是函数的值域函数的值域是例判断下列函数的奇偶性例已知试求实数取值范围例已知函数求函
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322 对数函数(3)
教学目标:
?进一步理解对数函数的性质，能运用对数函数的相关性质解决对数型函数的常见问 题.
?培养学生数形结合的思想，以及分析推理的能力.
教学重点：
对数函数性质的应用.
教学难点：
对数函数的性质向对数型函数的演变延伸.
教学过程：
一、 问题情境
?复习对数函数的性质.
?回答下列问题.
TOC \o 1-5 \h \z 函数 y = log 2X的值域是 ;
函数y = log 2x( x 1)的值域是 ;
函数 y = log 2x(0 v xv 1)的值域是 .
?情境问题.
函数y= log 2( x2 + 2x+ 2)的定义域和值域分
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