《数控编程》教学大纲.docVIP

《数控编程》教学大纲 一、课程说明 适用专业：数控技术、模具设计与制造、机械设备安装与维修、机械制造大类 前期课程：《机械制图》、《切削加工与技能训练》、《机械加工技术》、《金属切削机床与刀具》 二、本课的性质、任务与目的 《数控编程》课是一门为产品加工工艺过程实现现代化的实践课，是机电设备维修与管理、数控技术专业学生重要的基础实训课程，是今后学习其他数控加工不可缺少的基础技能课程。其任务与目的是培训学生掌握数车的基本操作技能及设备的调整；正确使用工具、夹具、量具、刃具；具备一定的专业知识；培养遵守操作规程、安全文明生产的良好习惯；结合数控特点培养学生的创新能力及良好的职业道德。 三、本课的基本理论 本课基于金属切削机床、金属材料学、金属切削刀具与切削原理、机械制造工艺等理论，以数控车床的基本操作技能展开实训。 四、教学内容与基本要求 1、基本要求：了解数控车床实训教学的任务和特点；了解本工种的工作内容及机械加工的知识；了解安全文明生产知识和设备管理制度；了解数控加工技术的发展前景；掌握数控车床的基本操作技能。 2、教学内容 第一章　绪论　 第一节　数控加工编程概述　 第二节　数控编程的基础知识 第二章　程序编制中的工艺分析　 第一节　数控加工工艺分析概述　 第二节　数控加工削加工的工艺分析　 第三节　数控加工工艺文件 第三章　程序编制中的数值计算　 第一节　数值计算的内容　 第二节　简单轮廓零件的基点计算　 第三节　非圆曲线节点坐标的计算　　 第四节　列表曲线节点坐标的计算　 第五节　刀位轨迹的坐标计算　 第六节　曲面加工中的数值计算 第四章　数控车床编程　 第一节　数控车床编程基础　 第二节　车削固定循环　 第三节　螺纹车削加工　 第四节　典型数控车床编程实例 第五章　数控铣床编程　　 第一节　数控铣床编程基础　 第二节　常用功能的编程方法　 第三节　编程实例 第六章　加工中心的编程　　 第一节　加工中心编程概述　 第二节　部分G功能指令的编程方法　 第三节　固定循环功能　 第四节　子程序　 第五节　用户宏程序 第七章　MasterCAM软件自动编程　 第一节　MasterCAM软件概述　 第二节　MasterCAM系统的CAD功能　 第三节　MasterCAM系统的CAM功能　 第四节　后置处理及通信功能　 第五节　MasterCAM　9的应用举 五、学时分配建议 理论教学学时分配 序号 理论教学提要 必讲/选讲 参考 学时 1 概述，仿真机上模拟面版介绍及操作练习 必讲 2 2 按图在仿真机上模拟编程练习 必讲 16 3 程序编写、编辑及空运行的操作。 4 4 数控车床虚拟系统上车削内孔、内圆锥、内圆弧和内沟槽的编程练习 必讲 4 5 车削外圆、阶台、外圆锥和外圆弧的编程练习 必讲 4 6 车削外沟槽与切断的编程练习 必讲 4 6 车削螺纹的编程练习 必讲 4 7 车削复杂特形面的编程练习 必讲 12 8 复合零件加工 的（综合强化训练）编程练习 必讲 20 9 车床维护 必讲 2 合计 72 实践教学学时分配 序号 实践课题（项目） 必做/选做 参考 学时 1 按图在数控车机上编程练习 必讲 16 2 数控车床上车削内孔、内圆锥、内圆弧和内沟槽 必讲 5 3 车削外圆、阶台、外圆锥和外圆弧 必讲 5 4 车削外沟槽与切断 必讲 5 5 车削螺纹 必讲 5 6 车削复杂特形面 必讲 16 7 复合零件的加工（综合强化训练） 必讲 20 合计 72 六、考核方式与成绩评定 （1）学完本大纲规定的全部（或部分）课题内容，应进行相应水平的实际操作考核（实践考核）。 （2）学期考核，按平时作业成绩占40%，考核成绩占60%进行成绩评定。 （3）职业技能鉴定： 1）本大纲规定考核的职业资格名称：数控车床操作工 2）考核等级：四级/中级工 3）考核标准：按“数控车工国家职业标准”的要求进行考