六年级上语文一课一练山雨人教新课标(无答案).docxVIP

2、山雨 温故知新 1、照 子写 例：水淋淋（ ABB） 2、在括号中填入恰当的 一 （） 一 （） 一首首（ ） 一 （ ） 一（ ）歌 一（ ）岩石 一（ ） 叶一（ ）音符 3、 比 句，找出打比方的部分，体会它 的好 1）像一曲无字的歌 ，神奇地从四面八方 然而起，逐 清晰起来，响亮起来，由 而近，由 而近?? ☆作者将 比作“无字的歌 ”，描写了雨来 声音由 及 、由 及的 程。 （2）雨声里，山中的每一 岩石、每一片 叶、每一 草，都 成了奇 妙无比的琴 。 洒洒的雨 是无数 捷柔 的手指， 奏出一首又一首 雅的小曲，每一个音符都 着幻想的色彩。 ☆作者将“岩石、 叶、 草” 想成“” ，将“ 洒洒的雨 ”想象成 “ ”，将此 的雨声 想成“ ”，形象生 地写出了山雨的 美。 、熟 文后填空 《山雨》 篇散文，是按 ________、________、________的 序来写的，作 者通 合理而新奇的 和 ，并运用 、 等修辞手法，描 出山雨 来的 美和 美，表达了作者 山雨的 ____之情。 含英咀 晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小 无精打采地耷拉着 袋，蝉在枝 拼命地叫着。一 大 吹 ，吹得 枝乱 。地上，成群 的 正在忙碌地搬家。不一会儿， 卷 云， 而来，天像是到了傍晚，一 比一 暗。刹 那 ， 似金鞭乱 ，