名著导读(朝花夕拾)[整理].pptVIP

作者儿时的私塾老师 寿镜吾——方正、质朴、博学，是鲁迅先生颇为敬畏之人 [相关故事]： 1、“我”向他询问 “怪哉”这虫是怎么一回事，却不作回答，而且脸上还带怒色。【迂腐，只要学生读自己的书，不应多问不必要的问题】 2、先生有一条戒尺，但是不常用，有罚跪的规则，也不常用。【严格中有和蔼、开明的一面】 人物形象——?其他人物 庸医 陈莲河——巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命 人物形象——?其他人物 艺术手法 1、?把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体，充满诗情画意。如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。? 2、在对往事深情的回忆时，作者无法忘却现实，时不时插入一些“杂文笔法”（即对现实的议论），显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。如《狗?猫?鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆，又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙，同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。 艺术手法 3、?长摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。如在《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。? 艺术手法 4、作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时，多