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一年级应养成的数学学习习惯小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期在这一阶段重视培养良好的学习习惯不仅直接影响学生的学习成绩在一定程度上还影响其能力性格的发展义务教育小学数学新教材指出良好的学习习惯并不能简单地理解为只要求学生上课坐好举手发言等外在的形式更重要的是要逐步引导学生独立思考敢于提问认真倾听别人的意见乐于表达自己的想法等内在的学习品质为了进一步培养学生的良好学习习惯就应充分地关注学生良好学习习惯的养成并将这一目标贯穿在教学的全过程那么应培养学生哪些良好的学习习惯呢一培养学生专心倾听的
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一年级 xx 应养成的数学学习习惯
小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良 好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、 性格的发展。义务教育小学数学新教材指出： “良好的学习习惯并不能简单地理 解为只要求学生上课坐好、举手发言等外在的形式，更重要的是要逐步引导学 生独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于表达自己的想法等内在的 学习品质。 ”为了进一步培养学生的良好学习习惯，就应充分地关注学生良好学 习习惯的养成，并将这一目标贯穿在教学的全过程。那么，应培养学生哪些良 好的学习习惯呢
一、培养学生专
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