人教版高中数学必修一《基本初等函数》章末复习学案.pdf

数学·必修 1( 人教版 ) 基本初等函数 ( Ⅰ) 本章概述 学习内容 1. 指数函数 14 (1) 通过具体实例 ( 如细胞的分裂，考古中所用的 C 的衰减，药物在人体内残留量的变 化等 ) ，了解指数函数模型的实际背景． (2) 理解有理指数幂的含义，通过具体实例了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算． (3) 理解指数函数的概念和意义，能借助计算器或计算机画出具体指数函数的图象，探 索并理解指数函数的单调性与特殊点． (4) 在解决简单实际问题的过程中，体会指数函数是一类重要的函数模型． 2．对数函数 (1) 理解对数的概念及其运算性质，能用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对 数；通过阅读材料，了解对数的发现历史以及对简化运算的作用． (2) 通过具体实例，直观了解对数函数模型所刻画的数量关系，初步理解对数函数的概 念，体会对数函数是一类重要的函数模型； 能借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象， 探索并了解对数函数的单调性与特殊点． x a (3) 了解指数函数 y ＝a ( a＞0 ，且 a≠1) 与对数函数 y ＝log x ( a＞0 ，且 a≠ 1) 互为反函 数． 3．幂函数 α 1 通过实例，了解幂函数的概念；结合函数 y ＝x α＝1，2 ，3，2，－ 1 的图象，了解 它们的变化情况． 4 ．学习指数函数、对数函数、幂函数等基本初等函数要注意的问题 (1) 指数幂的学习， 应在回顾整数指数幂的概念及其运算性质的基础上， 结合具体实例， 理解有理指数幂及其运算性质， 了解实数指数幂的意义及其运算性质， 体会 “用有理数逼近 无理数”的思想，可以利用计算器或计算机进行实际操作，感受“逼近”过程． (2) 关于反函数，可通过比较同底的指数函数和对数函数，了解指数函数 ＝ x ( ＞0 ， y a a a 且 a≠ 1) 和对数函数 y ＝log x ( a＞0 ，且 a≠ 1) 互为反函数． (3) 学习指数函数、对数函数等具体的基本初等函数，应结合实际问题，感受运用函数 概念建立模型的过程和方法， 体会函数在数学和其他学科中的重要性， 初步运用函数思想理 解和处理现实生活和社会中的简单问题 . 知识结构 2.1 指 数 函 数 2 ．1.1 指数与指数幂的运算 ( 一 ) ?基础达标 1．化简下列各式： 6 6 (1) 3 －π ＝______________ ； 答案： π－3 5 10 (2)