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- 约 75页
- 2020-10-31 发布于天津
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培养良好的学习习惯 (1)
教学目标 :
仔细观察课本上的图或教学挂图,反复训练正确的读写姿势,培养良好的读书、写字习惯。
通过反复训练, 使学生了解读书写字时必须要达到的基本要求, 并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到, 还能督促旁人做到,逐渐养成形成习惯。
教学重点难点 :
训练学生正确的读写姿势,养成良好的习惯。
第一课时
一、 导入新课 小朋友,我们现在是小学生了,在今后的学习中我们将要学习很多新的知识,这些知识需要通过读书 写字来获得。因此,我们从小养成正确的读写姿势十分重要。
二、 看图说话 了解正确的读书和写字姿势。
1、 看第一页最上面的两幅图,说说这两位同学在干什么。引导学生按“左边的同学在……” “右边的 同学在……”的句式说。
2、 老师讲解正确的坐、读、写的姿势。
3 、 出示人直立的脊柱图。
(1) 引导学生看人的脊柱,让小朋友在自己的背上摸一摸,感觉一下健康的脊柱应该像柱子 一样直。
(2) 出示弯曲的铁丝,告戒小朋友,如果读书写字姿势不正确,脊柱就容易弯曲,就可能长 成驼背,像铁丝一样,多难看啊!
4、 看下面的一幅图,先说说图中有几位小朋友,穿白大褂的是谁,正在干什么。
( 1 ) 启发小朋友主动说,有条理说。
( 2) 小结:保护视力,要定期检查视力。
三、 巩固练习
有条理地说说几幅图上的小朋友在干什么,为什么要这么做。
四、 总结
我们要注意正
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