教育部参赛众健美操基本步法教案设计门帅.docVIP

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  • 2020-11-02 发布于甘肃
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教育部参赛众健美操基本步法教案设计门帅.doc

大众健美操基本步法教案 河南省平顶山市新华区光明路小学 门帅 教学目标 1、全体学生了解并基本掌握健美操基本步法和基本手型的要领,85%的学生能在音乐伴奏下以良好的姿态熟练完成所学的基本步法。 2、通过练习发展学生柔韧、协调、耐力、反应等素质,培养良好的身体姿态。 3、通过学习培养学生对健美操的兴趣;树立自信心。 4、提高人际交往能力:学生能在和谐、宽松的环境中愉悦身心,展示自我。 二、 本课教学内容选自义务教育版“义务教育课程标准实验教师用书(一~二年级)”中的健身操。健美操是一项有氧运动为基础,以健、力、美为特征,融体操、音乐、舞蹈为一体的身体练习项目,也称艺术体操。它风格多样,动作变化丰富,同时配以动感的现代音乐,更能激发学生的运动兴趣,增强学生身体的灵敏性、协调性、柔韧性、以及培养学生的韵律感、节奏感,形成正确的身体姿态,陶冶学生的情操。1、小学年级学生正处在生长发育的关键时期,他们的年龄特征是:模仿能力强;好动、好奇心强;敢于表现自我。 2、小学年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异,部分女生往往会表现出怕羞的一面,而男生则会无所顾忌地表现自我。因此,一些带有模仿性、表演性的练习,很能激起学生的学习兴趣。 三、 本节课教学对象为年龄在7~8岁左右的一年级的学生,他们处于身心发育的关键时期,好动、好奇,只要听到动感的音乐,就会有想动起来的潜意识,他们的年

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