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《平均速度的测量》学案
探究目标
1.知识与技能 学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离,并会求平均
速度 .
2.过程与方法 体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过
程 .
3.情感、态度与价值观 通过实验激发学生的兴趣,培养学生认真仔细的科
学态度,正确、实事求是记录数据的作风 .
探究指导
物理宫殿
1.正确使用秒表测时间
(1)认识秒表的功能键
各种秒表一般都具有启动、暂停、回零三项基本功能 .如图 3.4-1 所示 .秒表
的中间按钮
为启动、暂停键,旁边按钮为回零键 .
图 3.4-1
(2 )如何给机械秒表上发条
秒表分为机械秒表和电子秒表两类 .电子秒表使用的是纽扣式电池,机械秒
表在用之前要先给它上发条 .上发条的方法是:旋动秒表中间按钮的顶端,听到
“嗒、嗒……”的声音 .在每次使用结束后应让机械秒表继续走动, 以使发条放松 .
(3 )使用秒表的方法
第一次按动——启动,长短指针开始转动;
第二次按动——暂停,长短指针暂时停止转动;
第三次按动——回零,长短指针迅速回到零点 .
(4 )秒表读数的方法
首先弄清大表盘、小表盘每大格、每小格表示的时间 .秒表的最后读数为小
表盘读数与大表盘读数之和 .
2.测物体运动的平均速度的方法
用秒表测出物体在某路程上运动的时间 ,用刻度尺测出这段时间内通过的
s
路,利用了 v = t 求出这段路程的平均速度 .
3.实验报告
实验报告的内容包括:实验题目、实验目的、实验器材、简单的实验方法与
步骤、实验数据的记录(一般用表格呈现)、实验结果 .在实验报告的后面还可
以提出问题并对本实验提出意见和建议 .
【例1 】 小明和同学有利用棉线、刻度尺、秒表、火柴、一盘新蚊香、蚊
香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度,他们设计了如下步骤,请你补充完整:
(1) ;
(2 )将蚊香支在蚊香架上并点燃 5min (即t1 ),如图 3.4-2 ;
(3 ) ;
s
(4 )用公式 v = t 求蚊香燃烧的平均速度,其表达式为 v = 接
下来他们进行讨论;
(5 )根据蚊香燃烧的速度能否算出剩余蚊香还能燃烧多长时间?如果能,
其字母表达式为 t2 = ;
(6 )根据测量能否计算出从晚上 10 点到早上 6 点需烧多少盘蚊香?如果
能,其字母表达式为 n= .
图 3.4-2
请帮助小明和他的同学设计一个数据表格,并填上需要测量的物理量 .
s
思路与技巧 利用 v = t ,用棉线和刻度尺测出一盘新
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