第1部分专题三第2讲磁场及带电粒子在磁场中的运动.docxVIP

第1部分专题三第2讲磁场及带电粒子在磁场中的运动.docx

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第2讲 磁场及带电粒子在磁场中的运动 考点1 磁场对通电导体的作用力 者占 分需 本考点是高考的热点,考向涉及磁场的叠加、安培定则、左手定则,特别是 与安培力相关的平衡和运动问题. [知识提炼] 安培力公式 安培力大小的计算公式: F = BILsin B(其中B为B与I之间的夹角). ⑴若磁场方向和电流方向垂直: F = BIL . ⑵若磁场方向和电流方向平行: F = 0. 安培力方向的判定 左手定则 (1) 左手定则判定安培力的方向. (2) 特点:由左手定则知通电导线所受安培力的方向既跟磁场方向垂直,又跟电流方向 垂直,所以安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所确定的平面. [典题例析] El (2016陕西西安模拟)如图所示,长为 L的通电直导体棒放在光滑水平绝缘轨道 上,劲度系数为k的水平轻弹簧一端固定,另一端拴在棒的中点,且与棒垂直,整个装置处 于方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中,弹簧伸长 X,棒处于静止状态.则( ) 于方向竖直向上、磁感应强度为 B ?导体棒中的电流大小为A ?导体棒中的电流方向从 B ?导体棒中的电流大小为 A ?导体棒中的电流方向从 kx BL C.若只将磁场方向缓慢顺时针转过一小角度, x变大 D .若只将磁场方向缓慢逆时针转过一小角度, x变大 【解析】 由受力平衡可知安培力方向水平向右,由左手定则可知,导体棒中的电流方 【解析】 由受力平衡可知安培力方向水平向右 ,由左手定则可知,导体棒中的电流方 向从a流向b,故A错误;由于弹簧伸长为 x,根据胡克定律有kx= BIL ,可得I =普,故B 正确;若只将磁场方向缓慢顺时针或逆时针转过一小角度 ,则安培力在水平方向上的分力减 小,根据力的平衡可得,弹簧弹力变小,导致x变小,故C、D错误. 【答案】 B —[方法提炼] “ 3步法”分析通电导体棒受力 第1步:明确研究对象(通电导线或导体棒)? 第2步:将题干中的立体图转化为平面图 ,明确磁场的方向和电流的方向. 第3步:受力分析的思路和力学完全相同,分析安培力时注意其方向一定与导体棒和磁 感应强度组成的平面垂直. [题组突破] 〕.「「 磁场的叠加 (2016河南六市一联)三根平行的长直导体棒分别过正三角形 ABC的三个顶点,并与 该三角形所在平面垂直, 各导体棒中均通有大小相等的电流, 方向如图所示.则三角形的中 TOC \o 1-5 \h \z 心O处的合磁场方向为( ) 即 * q ■r l * 卡 f h ■* 耳 A .平行于AB,由A指向B 平行于BC,由B指向C 平行于CA,由C指向A D .由O指向C A [解析]如图所示, 由右手螺旋定则可知,导线A中电流在O点产生的磁场的磁感应强度方向平行 BC,同 理,可知导线B、C中电流在O点产生的磁场的磁感应强度的方向分别平行于 AC、AB,又 由于三根导线中电流大小相等 ,到O点的距离相等,则它们在O点处产生的磁场的磁感应 强度大小相等,再由平行四边形定则,可得O处的合磁场方向为平行于 AB,由A指向B, 故选A.益门- 安培力作用下的平衡问题 2?如图所示,固定在水平面上的光滑绝缘斜面倾角为 0.导体棒ab静止在斜面上,ab 与斜面底边平行,通有图示的恒定电流 I ?空间充满竖直向上的匀强磁场?若现缓慢增大 0 090°,且ab始终静止在斜面上,则磁感应强度大小 B应(不考虑磁场变化产生的感应电 场)() A?缓慢增大 B?缓慢减小 C.先增大后减小 D .先减小后增大 A [解析]由安培力公式和左手定则知,导体棒受水平向右的安培力 BIL、垂直斜面 向上的支持力和竖直向下的重力 ,由平衡条件可知 mgtan 0= BIL,贝U 0增大时,B应缓慢增 大,A对. 艺U三安培力作用下的运动 (2016郑州二模) ab ab、 如图所示,用绝缘细线悬挂一个导线框,导线框是由两同心半圆弧导线和直导线 cd(ab、cd在同一条水平直线上)连接而成的闭合回路,导线框中通有图示方向的电流,处于 静止状态.在半圆弧导线的圆心处沿垂直于导线框平面的方向放置一根长直导线 P?当P中 通以方向向外的电流时( ) A ?导线框将向左摆动 B ?导线框将向右摆动 C?从上往下看,导线框将顺时针转动 D ?从上往下看,导线框将逆时针转动 D [解析]当直导线 P中通以方向向外的电流时,由安培定则可判断出长直导线 P 产生的磁场方向为逆时针方向 ,磁感线是以 P为圆心的同心圆,半圆弧导线与磁感线平行 不受安培力,由左手定则可判断出直导线 ab所受的安培力方向垂直纸面向外 ,cd所受的安 培力方向垂直纸面向里,从上往下看,导线框将逆时针转动,故D正确. 考点2 带电粒子在匀强磁场中的运动 考点 分祈问题的能力.[知识提炼]1.常用公

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